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Je suis un pur produit de la formation professionnelle : en effet, ayant eu une scolarité un peu chaotique, j’ai quitté le lycée à 18 ans, sans diplôme.

Après quelques activités commerciales, je me suis dirigé vers l’enseignement de la conduite, premiers pas vers la formation. J’ai enseigné la conduite pendant quelques temps, et je suis rapidement devenu formateur d’enseignants de la conduite, ainsi qu’animateur de stage de sensibilisation à la sécurité routière.

J’ai alors repris un parcours complet (7 ans) de formation en cours du soir, au Conservatoire national des Arts et Métiers, qui m’a conduit jusqu’à une maitrise de Psychologie du travail, option formation des adultes, en 1991.

Et je suis devenu formateur d’adultes dans divers organismes de formation, dont le Greta ( formation des adultes de l’Education Nationale).

Là, j’ai occupé divers fonctions (formateur, coordinateur de formation, responsable d’APP,..)

J’ai continué à me former, dans le cadre professionnel, en préparant à un diplôme universitaire de responsable de formation, et en parallèle, une maitrise de sciences de l’éducation, obtenus en 1999.

Poursuivant mon évolution professionnelle, je suis devenu Conseiller en formation dans le réseau des Greta, d’abord à Amboise comme responsable du site, puis au Rectorat Orléans Tours, où j’ai exercé diverses missions :

• Chef de projet formation de formateurs (animation et professionnalisation d’un réseau de 70 Organismes de formation en région Centre)
• Formation des nouveaux Conseillers en formation de l’Académie Orléans Tours  

Dans ces fonctions, je travaillais principalement sur l’ingénierie pédagogique et l’ingénierie de formation (conception, conduite et évaluation de dispositifs de formation d’adultes)           

Arrivé à l’âge de la retraite, j’ai souhaité conserver une activité à temps partiel, et je me suis formé à l’hypnose, pour ouvrir mon cabinet en 2014, à Saint Pierre des Corps, près de Tours.

En parallèle, à la même période, j’ai accompli un vieux rêve en apprenant à piloter un planeur, puis en passant mon brevet. Et depuis, quand la météo est propice, je plane au-dessus de la Touraine !

Public

Les praticiens sont parfois sollicités, ou ils souhaitent partager leurs pratiques, leurs connaissances, leur expertise dans un domaine particulier.

Si ils souhaitent partager tout cela, c’est qu’ils ont acquis un niveau d’expertise suffisant. Par contre, entre maitriser un domaine, et être capable de transmettre, c’est à dire : concevoir, animer, évaluer, il peut y avoir un écart, que cette formation se propose de combler.

Cette formation s’adresse à des praticiens en hypnose, sophrologie, … souhaitant :

• Animer des présentations
• Animer des formations
  • En présentiel
  • En ligne

Les particularités de cette formation :

• Conçue et animée par un professionnel de l’hypnose, également formateur de formateurs, et construite pour faire des liens entre pratique d’accompagnement thérapeutique et pratique de formation
• Un tutorat individuel tout au long de la formation
• Une production concrète par chaque stagiaire, d’un module au cours de la formation,
• un dispositif de suivi post-formation autour de la mise en pratique des acquis de la formation.

Objectifs

A la fin de la formation, les stagiaires seront capables de :

• Définir le(s) objectif(s) de leur intervention
• Concevoir un programme adapté à ces objectifs : le scénario pédagogique
• Choisir la/les approches pédagogiques correspondant aux objectifs
• Mettre en place un processus d’évaluation (avant pendant, après la formation)
• évaluer leur propre prestation pour progresser

Durée                : 21 h, réparties en 6 ½ journées, plus suivi individuel

Cout                   : 300 €

Effectifs               : De 6 à 12 maximum

Dates                 : à définir